不管是自己家的孩子或者是别人家的孩子，就看到孩子一会儿跑来跟这个人告状，一会儿又跑去跟另一个人告状…在幼儿园，一个孩子接一个孩子的跑到老师面前告状，有的孩子说的事其实根本就不是“事”，但这似乎是一种小孩子之间的必然发生的常态，那这些爱告状的孩子是什么心理呢？孩子这样的行为是属于爱管闲事还是正常现象？所有父母都希望自己的孩子拥有很多的优点，如果从小孩子就爱管闲事、说三道四那可不好！所以今天我们就来好好探究一下孩子爱告状背后的心理和动机，不明白的家长和老师都应该看的真相！
孩子爱告状是什么心理？
孩子告状，发生在6岁前的最多！爱告状是孩子在幼儿期的常见特征，随着年龄的增长这种现象会自然减少以至消失。爱告状既是孩子在幼儿期独立处理问题的能力未成熟的表现，它又是孩子和他人沟通的方式之一，在这个时期也是幼儿人际交往和处理问题的能力和方式形成的重要时期。
孩子爱告状背后的动机
1、邀功请赏类型
这是此年龄阶段孩子的自我表现和希望得到关注和表扬！一般四五岁的孩子不管是在家里或者是在幼儿园，他们都很喜欢动不动就跑到老师面前告状，就像是“老师，欢欢吃饭没吃干净，我吃的很干净！”“妈妈、他玩玩具要抢，我就不会抢！”等等。
孩子告状，渴望受到成人的关注和夸奖，是幼儿的一种普遍心理，所以孩子会检举他人，追求自我表现，希望成年人能够对自己肯定。一般而言，“表现欲” 强的孩子更喜欢告这类状，以示自己比别人做得好。针对这类告状，大人们首先要表扬孩子的行为，然后对孩子提示，如：“那你下次提醒一下欢欢把饭吃干净，好吗？” 这也是帮助孩子形成正确的判断力和养成良好行为习惯的方法。
