当宝宝出生后，父母就一直被宝宝的大小便围绕着，整天都不得不面对宝宝的粪便，如果宝宝拉倒衣服裤子上，哪简直就是噩梦。让宝宝学会控制大小便，看似一件小事，但每个孩子的发育进度并不相同，父母如果操之过急，会给孩子心理和生理的正常成熟带来不利因素，影响孩子正常排便。
教宝宝控制大小便的时机
研究发现，许多在18个月以前便开始接受训练的宝宝，直到4足岁后才学会自己大小便;相反，那些在2足岁开始训练的，到3足岁时几乎都能自己上卫生间了。
年轻父母如何选择最佳时机呢?
首先，要确认孩子已处在所谓的“膀胱准备”阶段，也就是说，一次排出的尿量比较多，尿后可保持尿布数小时不湿。
另外，以下这些迹象(一般出现在18个月~2岁半的孩子中)也提示孩子已能接受训练：
·已能行走，并乐意坐下(具备坐便器的基础);
·能将自己的裤子拉上和拉下;
·能模仿父母的动作;
·显出对控制大小便的兴趣，例如会跟随父母进入卫生间等;
·对自己在尿布里解尿屙屎有所表示;
·会将东西放回原处(显示能教会孩子大小便到应该去的“去处”);
·会说“不”，显现独立意识。
有下述情况者，训练不宜开始：
孩子生病;发生迁居等重大生活事件。此外，父母也不要迫于外界压力而强制孩子接受训练，如果父母对孩子未能摆脱尿布感到焦虑的话，这种情绪也会影响孩子，有时还会引起括约肌功能失调以及便秘而妨碍训练正常进行。如果孩子不配合，必须要等待数月后才作再一次试验。
宝宝要排大便的信号
3个月内的孩子很可能会在吃奶时或吃奶后马上大便。孩子的这种现象是单纯的胃肠道刺激反射，是因为进食刺激了肠道。
当孩子能把内部感觉与排便的生理现象结合起来后，对孩子的帮助才能生效。
你会分辨出孩子是否能够注意到自己在排便，例如孩子突然停下正在做的事情、指着尿布或者哭喊以引起你的注意。
孩子能够意识到直肠和膀胱胀满几乎是同时实现的，但处理大小便时，方式有很大的不同。
对大便的控制比小便的控制相对容易一些，孩子可能会先实现对大便的控制，所以可以让孩子先坐便盆也是有道理的。
从大人的角度来讲，预测大便比预测小便要容易些。
当孩子发出特殊的声音或动作时，就是在表示自已需要坐便盆。
如何教孩子学会控制小便
这是一个缓慢的过程，成功的基础是孩子能够在膀胱内憋住一定量的尿液，而不是自然的排空。
标志着孩子达到成熟的迹象是孩子能够在较长的—段时间里保持尿布干燥，例如午睡后没有尿湿等。如果孩子在很长的一段时间里午睡后都没有尿湿，你就可以在午睡时取下孩子的尿布。
在孩子上床睡觉前，鼓励孩子上厕所，小便一次。如果孩子这样办了，一定要表扬他;如果孩子不愿意，也不必大惊小怪，等以后有机会再说。
当孩子成功地完成这—步后，孩子能够表示出自已要坐便盆时，你可以在白天里取下孩子的尿布。这样做必须有一个前提，即孩子有尿时，必须能在脱下裤子前憋—会儿。
孩子有时会有意外，所以要做好准备，要对孩子表示同情，不要责怪孩子，因为这不是他的错误;孩子可能在开始时候说不清楚自己要小便，所以，如果你不能及时理解孩子的需要，孩子别无选择，等不及坐便盆就把尿尿出来了。出这种事的时候，马上把孩子的尿擦了，给孩子脱下裤子，不必大惊小怪。
教孩子排便必看的常识
·让孩子自己发育，你没办法加快这个过程，你只能给孩子以帮助。
·让孩子自已决定是否需要坐便盆，你可以建议孩子坐便盆，但不能强迫孩子。
·对待孩子的粪便要采取理智的态度，不要表现出恶心或是厌恶，粪便是孩子自然的部分，应该是你自豪的东西。
·如果孩子表示出要大小便，可不要耽误，因为孩子坚持不了多久。
·把孩子能够控制大小便理解成孩子的一个进步，应该表扬孩子。
教导孩子自己排便，是一个很艰巨的工程。除了要随着宝宝慢慢长大懂事外，还要教会宝宝自己能够憋住大小便。不能想尿尿就尿尿，等尿完了才告诉父母。并且，宝宝自己大小便还是个反复的过程，可能这段时间好点，过段时间又忘了，父母需要反复不断得提醒宝宝。
